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DOI:
中医药文化:2015,10(3):61-64
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“嵌入式”人文教育在中医临床教学中的实践
蔡之幸,张振贤,黄瑶
(上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院,上海 200437)
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中文摘要: 人文精神的内涵及中医学教育所蕴涵的人文精神出发,阐述中医人文教育培养的重要性。以“嵌入式”人文教育在中医临床教学中的实践途径入手,展现了人文教育与中医临床教学实践相结合的做法,即在临床带教病区嵌入浓郁的中医文化氛围,通过“中医经典园地”嵌入重温中医经典、通过“名老中医教学查房”嵌入中医“道”“术”的熏陶、通过探索“中药饮片背后的故事”嵌入中药饮片由来的认知和通过开展“中医人文通识 PBL主题讨论会”嵌入中国传统文化价值观。
中文关键词: 中医临床  人文教育  嵌入式
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基金项目:上海中药事业发展三年行动计划(ZYSNXD-YL-CTXK);上海中医药大学十二期课程建设项目。
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